寶寶家園愛犟嘴的孩子易性格孤僻
孩子“犟嘴”，家長往往很生氣，認為孩子不服教導，不尊重大人。許多家長還會因此天大罵訓斥孩子。其實，孩子“犟嘴”有各種不同的情況、家長應當分析孩子“犟嘴”的原因，找準“癥結”，對孩子實行有效的教育。
一、因為大人的批評與實際情況有出入，孩子“犟嘴”的。這是孩子為澄清事實而進行的“自我辯”。這時候，家長應該耐心聽取孩子的辯解，并引導孩子用正確的方式予以...
學齡前教育 第75頁
為膽小害羞的寶寶“壯膽”
一、害羞心理的發展階段
1歲以前的孩子不太會認人，情緒表現也不夠細膩，很少會出現害羞的問題。而1歲~2歲半的孩子，因為開始有機會接觸新環境、新人群，可以去分辨出熟悉或陌生，在這個時期害羞是很正常的，漸漸的隨著年齡增長，害羞的情形也會慢慢改善。
為了避免孩子容易害羞，父母可以在孩子1~2歲半的時候，積極去營造孩子與人相處的機會，并建立愉快的經驗...
五步驟讓認生寶寶不膽怯
認生不是壞事，但它需要媽媽以更大的耐心、更多的包容以及一點點的技巧給寶寶以恰當的幫助。
當原本乖巧的小嬰兒開始認生、一刻也不能離開媽媽的時候，你是不是覺得很迷惑和苦惱呢？其實認生是寶寶的一種自我保護，也是認知能力發展的一個證明。影響寶寶認生的因素有很多，媽媽在這一時期要找到適合寶寶個性的應對方法，和寶寶一起度過這個比較特殊的階段。
關于認生，...
如何讓孩子遠離“蛋殼心理”
不當的家庭教育，是導致“蛋殼心理”產生的最根本原因。作為父母，誰也不愿意讓孩子經歷苦難，尤其是那些在艱苦歲月中長大的父母更是不想讓孩子吃苦。因此，作父母的總是千方百計地為孩子設計美好的明天，給孩子無微不至的關懷，對孩子百依百順，有求必應，對孩子極盡贊美之詞，卻舍不得批評和管教……過分嬌縱、百般溺愛是導致這種心理的最直接原因。
獎勵寶寶分步驟，你做對了嗎？
孩子學走路，邁出人生的第一步，應該及時表揚；
孩子跌倒沒哭，應該表揚；
及時表揚和鼓勵是促進孩子繼續學習，繼續進步的必要條件。缺乏表揚的孩子性格易形成消極、冷漠的傾向，而且智慧、語言和交往等方面的發展，也均受影響。
獎勵必不可少，但獎勵不當也會讓寶寶養成不少壞習慣。那么我們應該如何做到獎勵得當呢？
獎勵紅綠燈
獎勵通常分為：...
寶寶愛搶玩具 自我中心在作怪
寶寶總愛搶別人玩具，而自己卻不會和其他小朋友分享，這是不是自私呢？其實這是小孩子的自我中心化思維在作怪。作為爸媽，應該要體諒孩子的自我中心化思維，并且教孩子學會分享，這才能避免孩子養成自私的個性。
1、寶寶自我中心化思維
寶寶跟爸爸媽媽出去玩，對地下人行通道的臺階產生了興趣，走下臺階后，又返身上去，上上下下好幾遍。正常發育的寶寶，根本就不存在...
教你如何破解寶寶的行為暗語
誰說只有大人才會見風使舵、見機行事、察言觀色！寶寶年紀雖小，智力卻不可低估。對不同的對象，他們有不同的行為暗語。大人們可要把握好他們說暗語的規律，才能找到破解的最佳方法。另外，不同身份關系的人，對寶寶的同一暗語的反應也各不相同。一起來看看有關寶寶行為暗語的趣味規律吧！
規律一、寶寶過招先挑人
【家庭篇】
關于抱抱
當寶寶與祖輩外出...
如何讓“乖”寶寶變開朗？
生活中，人們會用“乖“來形容一些孩子，他們容易管教，不爭搶也不吵鬧，讓父母非常“省心”。但心理專家卻提醒家長，對這樣的“乖”孩子應多加注意，他們有可能是“退縮兒童”。如何培養他們快樂的性格，讓他們成為開朗的孩子呢？
1：“乖”寶寶可能會交往困難
有些寶寶雖然已經掌握語言，但經常保持緘默，不主動與人交往。與陌生人接觸，令他們惶惶不安。對他們來說...
六招教你開啟BB的害羞情結
1、盡可能地為孩子提供與人交往的機會。多鼓勵孩子出門與小朋友一起玩，孩子通過與小朋友的交往，會找到自己的榜樣。然后模仿他的行為，孩子對父母的依賴相應就減少了；家里來了客人時，可鼓勵他為客人送茶水、搬椅子，積極回答客人的問題；父母帶孩子上街時，鼓勵孩子白已去購買東西；經常帶孩子去串門。
2、父母可以通過給孩子講故事，讓他踏出害羞情結。如害羞的鴨子和沒...
幫寶寶順利度過“口欲期”
一、什么是口欲期？
“口欲期”的概念：著名的精神分析學家弗洛伊德認為一歲以內的嬰兒獲得各種欲望滿足的主要途徑是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。醫學觀察認為，口欲期在孩子出生以前就開始了。通過B超檢查，便可發現胎兒在子宮內也會吸吮自己的手指;初生的嬰兒便會吮吸母親的乳房、奶嘴;他們將周圍見到的任何感興趣的東西都往嘴里塞，作為一種自娛和自體享受的活動。
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別抓狂 讓寶寶乖乖吃飯有妙招
有些媽媽對于寶寶在餐桌上的搗蛋行為感到既頭疼又抓狂。自從寶寶出現在飯桌邊后，吃飯時間就沒有安寧過。每次吃飯媽媽都感覺像是在打仗一樣，要和寶寶斗智斗勇。面對寶寶的這些令人抓狂的行為，媽媽有什么妙招令寶寶安坐乖乖吃飯呢？
1、餐間多動癥
情景呈現
3歲的明明是個好動寶寶，根據幼兒園老師的反映，每次吃飯時間都要老師時刻盯著他，不然他隨便吃兩口...
孩子成績好 好習慣是關鍵
1.課前預習
預習能夠讓孩子聯系以前的知識，并把新問題帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養了孩子的自學能力，又能提高孩子聽講的興趣和效果。
2.課后復習
“溫故而知新”是復習的目的。德國心理學家艾賓浩斯創制的“艾賓浩斯遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的——先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。
寶寶亂扔東西 促進智力大發展
家中寶寶喜歡亂扔東西，一開始爸媽以為寶寶是在發脾氣了，但看他嘎嘎地笑出聲來似乎是樂在其中。爸媽很擔心寶寶亂扔東西的淘氣行為會逐漸成為壞習慣。有專家表示，扔東西是寶寶獨有的學習方式，寶寶正是在了解周圍世界的運行規律呢！真的嗎？寶寶亂扔東西都能夠扔出學問，促進智力發育？
1、2歲以內扔東西是寶寶在學習
很多家長發現寶寶到了9個月左右，會對“扔東西”...
廚房≠禁區 聰明父母巧拾游戲“原料”
只要媽媽有足夠的智慧和足夠的教育敏感度，廚房也能成為教育的根據地呢！媽媽還能感受到的和孩子共度的美好時光。
1、游戲原料隨手拾
“來，玩一玩，充分刺激孩子的視、聽、觸、味、嗅功能。”
視——買來的水果，一一問孩子都是什么顏色？請他拿著水果找找，家里還有什么東西和這個顏色一樣？拿起香蕉，請他想一想，還見過什么東西是這個形狀？指著一堆蔬菜，請...
父母主動培養，讓BB性格更合群
有很多媽媽發現自己的寶寶不合群，很難和其他小朋友在一塊玩、學習、做游戲，經常單獨活動，媽媽都覺得這樣很不好，但卻不知道怎么辦?其實，幼兒性格培養不是很難的問題，要培養孩子合群的性格，父母應該主動進行教育，而不應該等到孩子不合群后才被動進行糾正。
爸媽應該根據寶寶的具體情況主動來培養其合群的性格：
1、父母要擠出時間親近孩子，每天有一定的時間跟...
