學齡前教育 第24頁

夸獎孩子的“正確姿勢”

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現在很多的爸爸媽媽都不會吝嗇對孩子的夸獎,認為這樣做可以為孩子建立信心。但是錯誤的大量稱贊,反而可能會造成孩子錯的“自我感覺良好”,甚至要依賴別人的稱贊才能夠建立自我形象。今天,我們就來聊聊夸獎孩子的正確方法。

孩子需要知道 贏并不是人生的全部

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孩子在生命形成的那一刻起,就注定了競爭。如何幫助孩子形成輸贏的概念,在很大程度上將影響著他的價值觀和人生觀。這道理也許如同,爸爸媽媽不能僅僅因為孩子某一次的考試排名或試卷上的分數,而確定孩子的整體學習水平。

孩子的敏感期有哪些

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什么是敏感期?孩子成長過程中的某些時間范圍內,會鐘情于某一項特質,而忽略另外特征的事物。 在孩子生命的前6年,有非常多的敏感期。接下來,我們會系統地說一下3~6歲的學齡前孩子,每一年會有哪些典型敏感期。

什么讓孩子變得“習慣性愚蠢”?

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每個爸爸媽媽都希望孩子能越來越聰明,而實際情況卻是在不知不覺中把孩子變笨了。生活中,家長很多不經意的做法就像給孩子套了一個罩子,將孩子一步步推向變得更笨的境地,這就是我們教育學上常說的“習慣性愚蠢”。

“投降”并不是不好的行為

只要聽到“投降”兩個字,大人會本能地表示不屑和不悅。似乎在大人的觀念里,怎么能向自己的孩子投降呢?殊不知,這里的投降并不是它本來的意義,而是代表著與之相反的意義。而且,它所延伸的含義,還包括了親子之間的信任。

色彩启蒙教育要这样开始

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一個五彩繽紛的環境中成長的寶寶,他的觀察力、記憶力的發揮都會比普通色彩環境中長大的孩子要高,所以色彩啟蒙對寶寶來說是非常重要的。這種顏色的認識不是一下就能完成的,需要經過耐心的啟蒙和培養。